Лицензированный учебный центр LANDO. МОН № 3360800220

Адрес: Rīga, A. Čaka iela 83/85 Тел.: +371 67273009, +371 29433553

Каникулы! Учиться или развлекаться?Многие школьники ждут не дождутся летних каникул. Так хочется наконец-то выспаться и отдохнуть. Но вот проходит неделя-другая, и возникает естественный вопрос: ну хорошо, в компьютер наигрался, у телека насиделся, а что теперь делать?

Многие знания – многие печали?

Профессор Коатес из США недавно описал такой феномен, как „перегруз информацией”. В качестве примера, он использовал количество научных статей, которые были презентованы на конференции в Нью-Йорке: «Для того, чтобы ознакомиться хотя бы с частью самых интересных из 20 000 статей (!), мне необходимо было бы потратить на чтение более шести месяцев.
Многие, прочитав его статью, обрадовались, решив, что раз уж все перегружены, то можно ничего не делать – все равно справиться с этим информационным потоком не получится.
Но давайте разделять понятие „информация” и „знание”. Информационный поток растет постоянно. В то же время количество знаний, навыков и умений не увеличивается.  Почему?

Почувствуй разницу!

Когда информация становится знанием? Когда ты услышал, понял, переработал, освоил и стал применять. Поэтому важно не быть «унесенным информационным потоком», а научиться выделять главное, разбираться какие детали важные, а какие второстепенные. Это относится и к работе с текстами и к тому, что тебе рассказывают или объясняют.
Эти навыки не являются врожденными, их надо развивать. Увы, «функциоанльная неграмотность» - это актуальная проблема современного мира. Первой забила тревогу Великобритания, столкнувшись с проблемой, что взрослые люди не могут понять инструкцию по применению лекарств. То есть слова они понимают, а связать вместе смысл не могут.
Вводя в школах тестовую систему, умные взрослые почему-то решили, что умение читать буквы и слова приведет к развитию мышления. Увы, родители отлично видят, что на самом деле происходит школьниками. Читать они умеют все, а думать – нет.

Учимся думать

Мышление развивается отдельно от грамотности, и его развитием надо заниматься отдельно. Например, задавая вопросы, учась выхватывать логические связи и закономерности. Парадокс: сегодня во всем мире как были миллионные слои неграмотных, так и остались, только теперь они еще буквы знают. То есть чтение и понимание прочитанного не всегда идут вместе. Однако именно осознанное чтение развивает фантазию, образное мышление, расширяет словарный запас, и позволяет сделать переход от чтения легкой литературы, к чтению более сложной, развивающей.
Так, например, сказку про Колобка прочитать и понять может каждый, а вот с учебником по физике уже не все так радужно.
Еще один момент, который часто путают родители, – это образное мышление и развитие фантазии. Образное мышление позволяет представить себе картинку, о чём идет речь в рассказе. Если школьник может себе это представить, то он сможет пересказать последовательность действий в тексте. Образное мышление понадобится, чтобы понять задачу по стереометрии (а вы замечали у скольких детей сейчас проблемы с геометрией?!) Развитое образное мышление позволяет представить себе шар, который вписан в пирамиду, и который рассечен плоскостью. Но если не уметь представлять себе картинку, то эта задача будет восприниматься как „много букв”.
А вот развитая фантазия позволит ребенку самому написать сказку, сочинить стихотворение:„Жили-были два брата, треугольник с квадратом…”
А вот теперь посмотрите и подумайте: чем же перегружены наши дети – лишней информацией или знаниями. Знания лишними бывают редко, поскольку чтобы освоить что-то новое, требуются усилия головного мозга, а во время решения любой новой для мозга задачи, появляются новые нейронные связи, и мозг развивается, следовательно, человек умнеет.

Мы предлагаем

Наша школа на каникулах предлагает ребятам в интересной и игровой форме освоить новые знания. Мы будем варить зелье, ухаживать за магическими животными, знакомиться с историей древнего мира, снимать настоящее кино, делать мультфильмы и безусловно, умнеть. Лето – это 90 дней, которых точно достаточно, чтобы из двоечника сделать отличника. Только надо заниматься. А отдых никто не отменял, просто недельку учимся, потом – отдыхаем. И так каждый месяц.

Пресса

Новости

 

 

 

logo 2 3 1

 

 

Лицензированный учебный центр LANDO

МОН № 3360800220

Контакты

 

   Rīga, A. Čaka iela 83/85
 
  +37167273009, +37129433553
 

Copyright © LANDO 2018, All Rights Reserved.

Яндекс.Метрика