Интервью с Ириной Ландо. Бизнес-тренинги в LANDO®.
Большинство из нас относят обучение к необходимому и важному, но не самому приятному времяпрепровождению. Поэтому, если у взрослого есть свободное время и выбор: позаниматься или посмотреть телевизор, то он, скорее всего, предпочтет последнее.
Интервью с Ириной Ландо. Бизнес-тренинги в LANDO®.
Большинство из нас относят обучение к необходимому и важному, но не самому приятному времяпрепровождению. Поэтому, если у взрослого есть свободное время и выбор: позаниматься или посмотреть телевизор, то он, скорее всего, предпочтет последнее.
А вот в Школе быстрого запоминания LANDO все по другому, тут рассматривают обучение не только как основное средство развития человека, но и как инструмент, способствующий успеху в разных областях деятельности.
Ирина Ландо – основательница Школы быстрого запоминания. Преподаватель курса скорочтения. Автор курса латышского языка для Государственного центра обучения латышскому языку - методики быстрого запоминания иностранных слов для PHARES-проекта. В активе - диплом бакалавра Латвийского Университета по специальности Управление бизнесом, две магистратуры. Готова к защите докторская диссертация, тема - Методики быстрого запоминания. Более двух десятков научных публикаций на тему запоминания, в том числе в Академии наук Латвии. Работала директором по маркетингу в Aizkraukles banka, начальником стратегического развития Lattelekom. Двое детей. Вышивает гладью и крестиком . Три раза в неделю по 2 часа качает мышцы в фитнес-клубе. На вопросы отвечает охотно.
Де жа вю
Для многих из нас запоминание является действием, требующим определенных усилий. Например: срочно надо запомнить номер мобильного и офисного телефонов важного клиента, который позвонил как раз в тот момент, когда ручки под рукой нет. Согласитесь, будет очень неприятно, если Вы вдруг забудете нужный номер только из-за того, что после первого звонка раздастся второй, как раз во время вашего путешествия к ручке. А именно так, чаще всего и бывает если не бубнить все время нужный номер себе под нос. Знакомо? Думаю что да. Вот именно в такие моменты и возникает чувство, что с нашей памятью что-то не в порядке. Надо отметить, что мы ничего не запоминаем, пока не обращаем на это свое внимание. И с этим ничего не поделать, так уж устроена наша психика. Или, говоря более простым языком, если у нас по каким-либо причинам отсутствует заинтересованность в ситуации, наша память и не подумает запомнить происходящее. Наша «активная» память остается нетронутой, если отсутствует первоначальный интерес.
Память активная и память пассивная … Даешь гипнотизера!
Что такое пассивная память? Справедливости ради надо отметить, что в своей памяти мы храним абсолютно всю информация, которую мы когда-либо видели или слышали с момента рождения. Психологи многократно проводили эксперименты, подтверждающие данный факт, погружая человека в состояние глубокого гипноза. Что ж делать, все время таскать за собой гипнотизера, чтобы демонстрировать чудеса памяти? Это очень утомительно, да и дорого, особенно если необходимо запомнить и вспомнить всего лишь несколько слов иностранного языка. Поверьте, есть более простой и удобный способ эффективно пользоваться собственной памятью.
Запоминать – это интересная игра, и не только...
Запоминать большие объемы информации, гораздо легче, чем Вам может показаться! Правда есть одно «но» - нужна Ваша заинтересованность в процессе тренировке своей памяти. Начните играть! Сделайте тренировку своим хобби, наблюдайте за работой своей памяти, учите ее новым приемам, не забывайте ее дома и не упускайте случая показать, на что она способна, - и очень скоро вы заметите, что она сама начнет о себе заботиться. Ваша память начнет приятно удивлять Вас своими возможностями.
Чем ближе вы будете знакомиться с возможностями вашей памяти, тем интереснее и приятнее вам будет работать с ней, искать новые способы ее развития и улучшения. Запоминать можно легко и весело, давая волю эмоциям, проигрывая разнообразные фантазии и способы отношений к ним. Все происходит естественно, - ведь это всего лишь игра, - игра с памятью.
Зачем? Умение запоминать – это ваши деньги!
Давайте внимательно посмотрим на сегодняшний мир и попытаемся понять, кто в нем успешен, кому удается «быть на плаву» и хорошо зарабатывать. Оказывается, не специалистам в традиционном смысле этого понятия, не ученым, и даже не инженерам-практикам. Преуспевают люди совершенно иного склада — те, кто умеет четко ориентироваться в большом объеме информации, умеет анализировать несколько процессов параллельно и может очень быстро принимать решения.
Путешествие к возможностям собственной памяти мы начнем с самого простого. Сегодня сложно представить себе успешного человека, который мог бы позволить себе не запоминать имена и фамилии. Каждый день мимо нас проходит целая вереница людей. Лица сливаются в одно, не имеющее имени. Мы киваем человеку, поздоровавшемуся с нами на улице. А ведь это проходят мимо наши потенциальные клиенты, а следовательно и наши деньги. Спросите, при чем тут деньги? Извольте, объясню – например: встречаете Вы на улице скажем, господина Лиепиньша, который приходил неделю назад в вашу фирму взять кредит на покупку нового дома. Если бы вы вспомнили об этом, то приветливо окликнули бы его: «Здравствуйте, господин Лиепиньш, как дела с вашим домом?» И он бы ответил: спасибо, на следующей неделе я к вам обязательно зайду, и мы оформим сделку». А что произойдет, если вы просто кивнете ему головой и равнодушно пройдете мимо? ничего, просто господин Лиепиньш может уйти в другую фирму, где менеджер был к нему более внимателен и учтив. А вместе с господином Лиепиньшем уйдут и ваши деньги.
В современном бизнесе, в условиях жесткой конкуренции, привлечь и удержать клиента можно лишь высоким уровнем обслуживания, т.е. умением проявить свое внимание и заинтересованность в сотрудничестве с данным клиентом. Согласитесь, есть разница между дежурным кивком головы и приветствием по имени. Вам может показаться, что это мелочь, но именно из мелочей и тонкостей состоит искусство общения.
Имя – мелочь, вот бизнес план!
Может быть среди Вас и найдется человек который посчитает, что помнить имена это незначительная мелочь, а вот найдите человека который отказался бы от возможности держать в памяти информацию по текущей сделке или пяти контрактах сразу, во всех подробностях включая цифры, особенно, если это не составляет особого труда. А кому помешает умение запоминать по 50 иностранных слов в день или наконец-то выучить неправильные глаголы английского языка? Кто из нас может сходу назвать по порядку русскую клавиатуру на компьютере? Можно еще долго перечислять, на что способна наша с вами память. Необходимо только умение «договориться» с ней. Люди, в большинстве своем, не знают, как правильно запоминать, их этому не учили в школе, и в институте об этом не говорили.
И почему так получилось?
И школе мы учились читать, писать, считать. Запоминать нас где-нибудь учили? В обычной учебной программе этого точно нет. Единственный известный большинству из нас метод - это зубрежка. Уверенна, что не удивлю Вас, если скажу, что данный метод крайне неэффективен для взрослого человека. Запоминать посредством зубрежки могут только дети. У ребенка до 10 лет идеально развито мгновенное восприятие. Раз прочитал – и запомнил. В 10 лет происходит перестройка памяти. Одного раза уже недостаточно. Логика проста – значит нужно прочесть еще раз. У вас найдется на это время? Как сделать свою память эффективнее, если Вам уже за 20?
Мнемотехника – что это такое?
На курсы мнемотехники, то есть быстрого запоминания, приходят люди, обошедшие уже множество самых разнообразных курсов, потратившие массу денег и ничего не усвоившие.
Многие ли из нас могут назвать 12-значный номер своего банковского счета? Куда там, некоторые не знают номера своего мобильного телефона! У нас на курсах мы учим взрослых людей осознанно запоминать информацию, которой они пользуются постоянно, от которой зависит эффективность их профессиональной деятельности – те же номера телефонов, названия и характеристики товаров, условия контрактов и т.д.
Можно вопрос? На оборотной стороне вашей кредитной карточки написано, что в случае ее утери вам необходимо позвонить по номеру телефона... Можете ли Вы с ходу назвать номер? Да? Странно … очень хотелось бы сказать, что шутка. Но увы это не смешно, многие из нас совершенно не владеют таким важным и полезным инструментом, как память данным нам от Бога.
Как правильно «глотать» книги …
Cкорочтение - это серьезный, жесткий тренинг, там даже разговаривать практически некогда, главное – постоянное переключение. Метод такой – сначала курсантов загоняют в жесткий цейтнот, потом отпускают тормоза. На определенной скорости, например, 208 ударов метронома в минуту на каждый удар пробегать по листу, читая вверх ногами сложнейший психологический текст Аткинсона, - а потом тебе дают нормальный текст. Как у спортсменов.
Некоторые современные методики обучения скорочтению требуют поисков ключевого слова, отстукивания ритма, выкрикивания, домашних тренировок. При этом нельзя сказать, что они очень эффективны. Мы не требуем от наших курсантов читать дома ежедневно 100 страниц специальных текстов. К нам люди приходят, чтобы сэкономить время. Менеджер не может начать рабочий день, не пробежав глазами пачки свежей прессы: что у конкурентов, что на рынке? Мы не ищем никаких ключевых слов. Зачем? При очень большой скорости чтения мозг автоматически фиксируется только на том, что важно. Причем на том, что важно для тебя именно сегодня.
Где же спрятан «ключик» от памяти?
Лучше всего запоминается то, что произвело сильное впечатление. То, что было очень хорошо или очень плохо. Остальное тоже никуда не пропадает, но выудить это из долговременной памяти можно только под гипнозом. Мы гипнозом не занимаемся.
Техника запоминания на курсе задействует разные каналы восприятия. У человека их пять. Запах и вкус, неразлучную парочку, “приручить” трудно. Мы используем зрительную, слуховую и тактильную память.
Если ты можешь подкрепить любую информацию всеми этими видами ощущений, она запечатлевается очень четко. Мы произносим одно слово - “каша”. И вот уже перед внутренним взором разворачивается целая картина: ароматная бабушкина каша с изюмом, ясное утро, на лице появляется улыбка. Или: утренние сумерки, каждодневный слиток манной каши перед походом в детский сад, и мысль что “ маму я до вечера не увижу”. А что такое слово “каша” на английском? Это маленькие черные буковки на белом листе. Наша задача – вызвать отношение к слову, искусственно создать ассоциативный ряд, которого не хватает для того, чтобы пользоваться словами чужого языка как родными. Для того, чтобы запомнить английское слово roof – крыша, мы придумываем историю: «… Стоит на крыше собака – (это для людей ориентированных на зрительные ощущения) и лает: “ррруф, рруф!” (для тех, кто “любит ушами”) а ее когти скребут по скользкому шиферу (для кинестетиков, которые “думают телом”) А как ее оттуда снять? - вопрос, волнующий всех. Этот способ подходит не только для слов. Так можно запоминать даже математические формулы.
А не вредно проглотить такое количество информации, не переваривая? Быстрое чтение – это стресс?
Я бы сказала, что мозгу естественней работать быстро. Это отдыхать он должен медленно.
На первом занятии я говорю: ребята, завтра вы будете читать со скоростью мысли. Они не верят. Уже на следующем занятии они читают быстрее мысли, то есть в 10 раз быстрее, чем обычно. Мы сходу очень сильно разгоняем “процессор”, - только для того, чтобы показать, что такое возможно. К этому они оказываются не готовы. Начинают роптать – мы не успеваем соображать. И мы немного снижаем обороты, заставляем их читать всего в 3-4 раза быстрее обычного. А потом учим быстрее думать.
Быстрее думать? Этому тоже можно научить?
Да! Дело тренировки. Студенты обрабатывают информацию гораздо быстрее домохозяек не потому, что они моложе и талантливей, а потому, что они вынуждены очень много процессов удерживать в голове одновременно, постоянно переключаясь с одного учебного предмета на другой.
Порой о скорочтении говорят: вы почувствуете, как увеличится скорость чтения. Но если ты это чувствуешь, значит, твой мозг не успевает за глазами. При скорочтении исчезает ощущение времени. Ты можешь определить свою скорость только по часам.
В наше с вами время, ежедневно появляются новые технологии, новые игры, новые модели поведения и сферы, где можно применить собственные знания и умения. Позвольте себе быть эффективнее, свободнее, увереннее, успешнее. Позвольте себе получать удовольствие от жизни!
Об авторски правах. Напоминаю, особенно коллегам из России, что данная статья защищена законом об авторских и смежных правах. Не нужно ее копировать, пожалуйста, пишите сами.
Охраняется законом об авторском праве. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться по закону.
All related logos, names, characters, and distinctive likenesses are the exclusive property of Irina Lando. All rights Reserved.
ПРИХОДИТЕ! ВАМ ПОНРАВИТСЯ!
Lando® – Школа быстрого запоминания
Лицензия Министерства Образования и Науки Nr.3360800220
Скорочтение, быстрое запоминание, обучение языкам
рисование, ораторское мастерство, психология
Рига, ул. А.Чака, 83/85 (Отдельный особняк во дворе)
тел.+371 67273009, моб.тел.+371 29433553 факс +371 67273010
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. НАПИСАТЬ ПИСЬМО
WWW.LANDO.LV
www.skolaplus.lv- статьи для родителей
www.poni.lv- материалы для занятий с детьми
www.oratorika.lv- Академия ораторского искусства. Курсы ораторского мастерства в Риге.
Работаем с 1999 года. Участвовали в 12 европроектах.
В рамках только последнего проекта обучение прошли 2652 человека в 21 районе ЛР.
Выпустили 16 книг. На фото - наш офис в Риге.
Статьи про LANDO.LV в прессе:
Как преодолеть боязнь выступлений и стать харизматичной личностью" - Журнал "Люблю", 25 января 2011
LANDO.LV приглашает на тренинг "Харизматичный оратор®" - Газета "Час", 24 ноября 2010
LANDO.LV представляет тренинг "Харизматичный оратор"® - Газета "Телеграф", 17 ноября 2010
"LANDO.LV - на каникулах для талантливых и амбициозных детей?" - "Телеграф", 19 октября 2010
"Зачем скорочтение в бизнесе?" - "Телеграф", 4 ноября 2010
"Полюбить свои ошибки!" - "Вести сегодня", 1 ноября 2010
LANDO.LV – серия книг – "Один класс - за один день" ™ - Журнал "Люблю!", ноябрь 2010
LANDO.LV – книги - "Один класс - за один день" ™- "Телеграф", сентябрь 2010
Думать быстро – это выгодно! Полезные каникулы в школе Lando- Журнал "Люблю!", 2010
Русский язык: Обязательные государственные зачеты в 3, 6, 9 и 12 классах.- Журнал "Люблю!", 12 мая 2010
Что предложить подростку - занятия в школе Lando® Журнал SKOLA+, январь-февраль 2008
"Зачем бизнесменам скорочтение?" -Журнал Life Guide декабрь 2007
"Думать быстрее - это легко!" Журнал "Директор", март 2007
"Приоритеты Ирины Ландо"- Журнал LifeGuide, март 2007
"LANDO - школа и человек" -Журнал "Life Guide" июнь 2006
"Зеленый снег Ирины Ландо" - Журнал Ева&Адам дек 2004/январь 2005
"Мозг - самый совершенный компьютер" - Вести сегодня, 2 марта 2005
"LANDO® - ваш путь к знаниям и успеху! - занятия для детей" - Образование и карьера(Nr.5), 2-15 марта 2005
"Интересное можно легко запомнить
" - Журнал Praktīskais latvietis 2005.gada 21.-27.februāris Nr8 (437)
LANDO® - подарит вам мир информации- "Citadele", март 2005 Nr.10
"Прощание с математикой" - Вести сегодня, 5 февраля 2005
"Бизнес на грани науки" - Коммерсант Baltic daily/ N18 27 января 2005 года
"Разбудите в себе гения!" - Образование и карьера,26 января - 1 февраля 2005, Nr.2 (168)
"Моя мама работает волшебницей!" - Журнал “Week End" 2004, сентябрь
"Пять на шесть и шесть на пять очень просто умножать - занятия дл детей в Lando®" - Образование и карьера
Nr.20 октябрь 2004
"Школа LANDO® - Волшебство на научной основе" - Журнал “Week End" 2004, октябрь
"Моя мама работает волшебницей!" - Журнал “Week End" 2004, сентябрь
"Методика эффективного обучения для студентов и старших школьников" - Журнал “Week End" / Week End / 2004 август
"Яблочные истории: маленькая муза для волшебницы" -Журнал Kosmetik Baltikum апрель 2005
"Волшебница и ее Гарри Поттеры"– Журнал "Люблю!", август 2004
"Зачем нужна феноменальная память?" - Журнал "360 градусов", июль 2004
"В вечернем платье через забор" - журнал ЖЗЛ ноябрь 2004
"Тренировка памяти – это мое хобби" - Журнал “EVA & ADAM” июль/август 2004
"Укротительница памяти - быстрое запоминание для взрослых" - Наша газета суббота,20 ноября 2003 (Nr.52))
"Тише, идет экзамен! – как поразить препода блестящим ответом" - "Вести сегодня", 22 мая 2004 (Nr. 116(1463)
"Снимите собаку с крыши!" - Журнал “EVA & ADAM” апрель 2004
"Волшебные каникулы" - Журнал “Week End" / Week end /Июль 2005 N3(501)
"Поверь в себя, как я в тебя" МК-Латвия суббота,19-25 мая 2004 (Nr.20))
"Волшебник нового времени" - Журнал “Week End" / 2004 май
"Почему я хочу быть волшебником? Такая школа нам нужна!" "МК-Латвия" суббота,21-27 января 2004 (Nr.3) 48)
"Это вы можете: СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ РАВНА СКОРОСТИ МЫШЛЕНИЯ" МК-Латвия, сентябрь 2004
"Скорочтение: миф или реальность?"- "Citadele", февраль 2004
"Хочешь стать волшебником? Нет ничего проще! - занятия для детей в LANDO ®- скорочтение и быстрое запоминание" - МК-Латвия суббота,18-24 февраля 2004 (Nr. 7)
"Волшебники радужного города - занятия для детей в LANDO ®- скорочтение и быстрое запоминание" - МК-Латвия суббота,7-13 апреля 2004 (Nr.14))
"Это вы можете: Повелитель информации - быстрое запоминание для взрослых"- "Вести сегодня", 20 сентября 2003 (Nr.1264))
"Вспомнить все может любой человек, если будет знать как"- "Вести сегодня", 29 сентября 2001 (Nr.229))
