Cтупая по тропкам золотого детства... Советы психолога родителям от LANDO®.
Часто родители жалуются учителям и слышат встречное сетование, что ребенок плохо успевает в школе. Казалось бы, он пошел в первый класс, зная буквы и умея читать, однако... Дело чаще всего в неправильном дошкольном обучении. Да, он знает много слов, если спросить - объяснит их значение, но это пассивный словарный запас. Он неплохо считает, но застенчивость мешает ответить на уроке. Крошка чрезвычайно смышлен, да вот капризы очень сильно влияют на успеваемость. Возникновение такой ситуации можно предотвратить, если знать какие действия предпринимать и подойти к проблеме очень серьезно.
Cтупая по тропкам золотого детства... Советы психолога родителям от LANDO®.
Часто родители жалуются учителям и слышат встречное сетование, что ребенок плохо успевает в школе. Казалось бы, он пошел в первый класс, зная буквы и умея читать, однако... Дело чаще всего в неправильном дошкольном обучении. Да, он знает много слов, если спросить - объяснит их значение, но это пассивный словарный запас. Он неплохо считает, но застенчивость мешает ответить на уроке. Крошка чрезвычайно смышлен, да вот капризы очень сильно влияют на успеваемость. Возникновение такой ситуации можно предотвратить, если знать какие действия предпринимать и подойти к проблеме очень серьезно.
Начнем с возраста, достаточного далекого от школы, но, тем не менее, влияющего на всю последующую жизнь ребенка. Начинается этот период, с так называемого, кризиса трех лет – это граница между ранним и дошкольным детством - один из наиболее трудных моментов в жизни ребенка. Период разрушения устоявшейся системы отношений, трудности в реализации своего собственного «Я».
Психологи отмечают, что значительная часть детей, переживающих критические периоды, с трудом поддается воспитанию. Дети как бы выпадают из системы педагогического воздействия, которая еще совсем недавно давала замечательные плоды воспитания. В этом возрасте ребенок переживает более или менее острые конфликты с окружающими и, при этом, сталкивается с болезненными внутренними конфликтами.
Как научить ребенка жизненной стойкости, способности верить в свои силы, не опускать рук и не впадать в отчаяние при неудачах и жизненных ударах? Путь здесь один – помочь ребенку стать оптимистом и осторожно ввести его в многообразный мир знаний.
Есть рецепт, следуя которому можно вырастить ребенка жизнерадостным, уверенным в себе, активным в учении и труде. До недавнего времени не было быстрых и легких решений этой задачи. Но, благодаря работе специалистов, качественно построенным заданиям и разработанной методике, сегодня можно помочь своему малышу безболезненно войти в мир, стать успешным и талантливым, при этом пройти весь путь с улыбкой!
Уникальные детские курсы по развитию крошки «Мостик радости» длятся всего пять дней, но невероятно эффективны. Это специальный тренинг, на котором малыши постигают занимательный мир цифр, букв, учатся относиться к замечаниям папы и мамы уважительно, осваивают начальные этапы коммуникации и асы терпения, вместе со своими родителями. Под чутким контролем профессионального педагога-психолога, малыши бесстрашно проходят кризисный возраст. Да и нечего им боятся, ведь рядом крепкая поддержка любящих родителей! Эта, своего рода атмосфера семейного очага, обладает необъяснимым магическим действием на рост способностей малыша.
Когда считать надо не страшные черные цифры, а мягкие и воздушные перышки всех цветов радуги, буковки прячуться в веселых заданиях, а почерк становится более четким и красивым прямо на глазах – любовь к учебе проснется даже у самого закоронелего бездельника. Никаких учебников, криков учителей, строгого расписания урока.
Занятия проходят в классах с разноцветными стенами, а в красивой разноцветной папочке каждого крошку-ученика ждут фломастеры, тетрадочка с любимым мультяшным героем на обложке. Цветная ручка ловко проходит лабиринты, а за правильный ответ в дневнике селится веселая и дружелюбная мордашка-наклейка.
Малыши ерзают на стуле, немного подустав от счета и письма, еще немного и начнется переменка. Вот уж где дается воля энергии, радости, крикам, беготне и визгам. Еще бы! Детишки не только увлеченно складывают замки из конструктора или неловкими, умильными движениями маленьких ручек пытаются сбить кегли, но и возяться со всеобщим любимцем – большой, серенькой крольчихой Масяней. Кстати, поистине терпеливый зверь – она с партизанской выносливостью переносит «истязания» и тисканья крохотных детских пальчиков и только прижимает ушки, когда очередной голосистый ученик выказывает свое восхищение мягкой шкуркой обитателя учебного центра, в котором и проходят занятия.
Пока дети носятся по всему холлу, выпивая литрами чай и уплетая за обе щеки печенья, родителей посвящает в секреты грамотного воспитания психолог. Консультации, проходящие в форме взаимного вопроса-ответа очень полезны, ведь мамы получают совет по конкретной проблеме. Более того, занимаясь с ребятами несколько дней, педагог точно знает, как работать с чадом дальше, какие проблемы ликвидировать, какой дар надо холить и лелеять, чтобы не зарыть его под ворохом рутинных забот. Фактически, родители получают целый список ценных указаний по дальнейшей работе со своим малышом.
А вот и самый интересный урок, который носит совершенно обыкновенное название: «Развитие мелкой моторики руки». Но это для мам с папами, а для маленьких студентов – это целое съедобное приключение. На уроке малыши и взрослые занимаются лепкой... печенья из сладкого и ароматного песочного теста. Когда, провозившись со скалкой, начинается вырезание формочками башень, грибочков и звездочек - в классе царит поистине атмосфера восторга. Дети забираются на стол, чтобы было удобней выдавливать тесто и дают волю своей фантазии. И с каким счастьем и заразительным детским смехом, юные кулинары, в конце занятия уплетают свои изделия, запивая вкусным, сладким чаем!
Наверное, самой драгоценной хвалой, которую приходилось слышать психологу были слова мамы, которая пришла через неделю после окончания курса и искренней благодарностью поведала, что раньше ее четырехлетнюю Маришку не усадить было за учебу, а теперь он ни на секунду не отстает от взрослых, чтобы с ним позанимались или почитали.
Много разных забавных и трогательных ситуаций бывало на лекциях. Раз папа сетовал, что маленький Тёма разбудил все честное семейство на три часа раньше, с криками «Мы же опаздаем в школу!» и схватил ярко-синюю папку со своими уроками. Родителям пришлось приложить все усилия, чтобы не оказаться на тренинге еще до открытия входных дверей.
Секрет такого успеха уроков прост – интерес, профессионализм, игры и сюрпризы, захватывающие задания и уютная обстановка. В этом можно убедиться, посетив занятия «Мостик радости» в Школе быстрого запоминания Lando.
Кстати, для детишек от трех до пяти лет предлагается программа именно по общему развитию и мотивации к обучению. А для ребят от пяти до семи лет, в комплекс упражнений добавляются еще и тренинг на концентрацию внимания, усидчивости, ответственности. Тех качеств, которые неотъемлемы для успешной учебы в школе. Именно поэтому вторая часть курса носит название «Подготовка в школе». Там детишки стараются именно стать серьезней, постигнуть технику быстрого запоминания информации и не пугаться тому режиму, который встретит их за партами. Ведь в настоящей школе нельзя выскочить и побегать, а придется сидеть до звонка, делать домашние задание, зубрить таблицу умножения и столкнуться с массой неприятных, но необходимых вещей, которые и дают нам впоследствии право называться в социуме образованным человеком, помогут постигать науки, добиваться целей!
Детство - это не просто подготовка к будущей взрослой жизни. Это золотое время обладает собственной уникальной ценностью. И только те родители, которые поверив в существование особого, отдельного мира ребенка, захотят заглянуть туда, осторожно ступая по его тропкам, смогут поговорить с ребенком на его языке - языке игры, доступных понятий, только такие родители выпустят во взрослую жизнь полноценную зрелую личность.
Об авторски правах. Напоминаю, особенно коллегам из России, что данная статья защищена законом об авторских и смежных правах. Не нужно ее копировать, пожалуйста, пишите сами.
Охраняется законом об авторском праве. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться по закону.
All related logos, names, characters, and distinctive likenesses are the exclusive property of Irina Lando. All rights Reserved.
ПРИХОДИТЕ! ВАМ ПОНРАВИТСЯ!
Lando® – Школа быстрого запоминания
Лицензия Министерства Образования и Науки Nr.3360800220
Скорочтение, быстрое запоминание, обучение языкам
рисование, ораторское мастерство, психология
Рига, ул. А.Чака, 83/85 (Отдельный особняк во дворе)
тел.+371 67273009, моб.тел.+371 29433553 факс +371 67273010
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. НАПИСАТЬ ПИСЬМО
WWW.LANDO.LV
www.skolaplus.lv- статьи для родителей
www.poni.lv- материалы для занятий с детьми
www.oratorika.lv- Академия ораторского искусства. Курсы ораторского мастерства в Риге.
Работаем с 1999 года. Участвовали в 12 европроектах.
В рамках только последнего проекта обучение прошли 2652 человека в 21 районе ЛР.
Выпустили 16 книг. На фото - наш офис в Риге.
Статьи про LANDO.LV в прессе:
Как преодолеть боязнь выступлений и стать харизматичной личностью" - Журнал "Люблю", 25 января 2011
LANDO.LV приглашает на тренинг "Харизматичный оратор®" - Газета "Час", 24 ноября 2010
LANDO.LV представляет тренинг "Харизматичный оратор"® - Газета "Телеграф", 17 ноября 2010
"LANDO.LV - на каникулах для талантливых и амбициозных детей?" - "Телеграф", 19 октября 2010
"Зачем скорочтение в бизнесе?" - "Телеграф", 4 ноября 2010
"Полюбить свои ошибки!" - "Вести сегодня", 1 ноября 2010
LANDO.LV – серия книг – "Один класс - за один день" ™ - Журнал "Люблю!", ноябрь 2010
LANDO.LV – книги - "Один класс - за один день" ™- "Телеграф", сентябрь 2010
Думать быстро – это выгодно! Полезные каникулы в школе Lando- Журнал "Люблю!", 2010
Русский язык: Обязательные государственные зачеты в 3, 6, 9 и 12 классах.- Журнал "Люблю!", 12 мая 2010
Что предложить подростку - занятия в школе Lando® Журнал SKOLA+, январь-февраль 2008
"Зачем бизнесменам скорочтение?" -Журнал Life Guide декабрь 2007
"Думать быстрее - это легко!" Журнал "Директор", март 2007
"Приоритеты Ирины Ландо"- Журнал LifeGuide, март 2007
"LANDO - школа и человек" -Журнал "Life Guide" июнь 2006
"Зеленый снег Ирины Ландо" - Журнал Ева&Адам дек 2004/январь 2005
"Мозг - самый совершенный компьютер" - Вести сегодня, 2 марта 2005
"LANDO® - ваш путь к знаниям и успеху! - занятия для детей" - Образование и карьера(Nr.5), 2-15 марта 2005
"Интересное можно легко запомнить
" - Журнал Praktīskais latvietis 2005.gada 21.-27.februāris Nr8 (437)
LANDO® - подарит вам мир информации- "Citadele", март 2005 Nr.10
"Прощание с математикой" - Вести сегодня, 5 февраля 2005
"Бизнес на грани науки" - Коммерсант Baltic daily/ N18 27 января 2005 года
"Разбудите в себе гения!" - Образование и карьера,26 января - 1 февраля 2005, Nr.2 (168)
"Моя мама работает волшебницей!" - Журнал “Week End" 2004, сентябрь
"Пять на шесть и шесть на пять очень просто умножать - занятия дл детей в Lando®" - Образование и карьера
Nr.20 октябрь 2004
"Школа LANDO® - Волшебство на научной основе" - Журнал “Week End" 2004, октябрь
"Моя мама работает волшебницей!" - Журнал “Week End" 2004, сентябрь
"Методика эффективного обучения для студентов и старших школьников" - Журнал “Week End" / Week End / 2004 август
"Яблочные истории: маленькая муза для волшебницы" -Журнал Kosmetik Baltikum апрель 2005
"Волшебница и ее Гарри Поттеры"– Журнал "Люблю!", август 2004
"Зачем нужна феноменальная память?" - Журнал "360 градусов", июль 2004
"В вечернем платье через забор" - журнал ЖЗЛ ноябрь 2004
"Тренировка памяти – это мое хобби" - Журнал “EVA & ADAM” июль/август 2004
"Укротительница памяти - быстрое запоминание для взрослых" - Наша газета суббота,20 ноября 2003 (Nr.52))
"Тише, идет экзамен! – как поразить препода блестящим ответом" - "Вести сегодня", 22 мая 2004 (Nr. 116(1463)
"Снимите собаку с крыши!" - Журнал “EVA & ADAM” апрель 2004
"Волшебные каникулы" - Журнал “Week End" / Week end /Июль 2005 N3(501)
"Поверь в себя, как я в тебя" МК-Латвия суббота,19-25 мая 2004 (Nr.20))
"Волшебник нового времени" - Журнал “Week End" / 2004 май
"Почему я хочу быть волшебником? Такая школа нам нужна!" "МК-Латвия" суббота,21-27 января 2004 (Nr.3) 48)
"Это вы можете: СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ РАВНА СКОРОСТИ МЫШЛЕНИЯ" МК-Латвия, сентябрь 2004
"Скорочтение: миф или реальность?"- "Citadele", февраль 2004
"Хочешь стать волшебником? Нет ничего проще! - занятия для детей в LANDO ®- скорочтение и быстрое запоминание" - МК-Латвия суббота,18-24 февраля 2004 (Nr. 7)
"Волшебники радужного города - занятия для детей в LANDO ®- скорочтение и быстрое запоминание" - МК-Латвия суббота,7-13 апреля 2004 (Nr.14))
"Это вы можете: Повелитель информации - быстрое запоминание для взрослых"- "Вести сегодня", 20 сентября 2003 (Nr.1264))
"Вспомнить все может любой человек, если будет знать как"- "Вести сегодня", 29 сентября 2001 (Nr.229))
