2-ая конференция “Альтернативное образование” в Москве собрала огромное количество заинтересованных людей. В зале находились преподаватели, организаторы различных курсов и систем альтернативного образования, а главное – родители, которые решились проводить обучение собственных детей по системе альтернативного образования, переведя их на домашнее обучение. Доктор наук Ирина Ландо, чья специальность – управление знаниями, уже второй раз выступает с докладом на конференции “Альтернативное образование” в Москве.
Лицензированный Учебный Центр Lando уже с 1999 года осуществляет на практике систему альтернативного образования, предлагая и реализуя более сорока различных программ обучения.
На выступлении Ирина Ландо рассказала о работе Учебного Центра, презентовала полученные в ходе обучения результаты, рассказала о серии книг “Один класс – за один день”®. Семьи, которые занимаются домашним обучением, находятся в постоянном поиске эффективных путей решения проблем с обучением. Эти семьи не жалуются, что „школа не научила их ребенка” и что “школа не научила”. Родители, чьи дети проходят обучение по системе домашнего и альтернативного образования, ориентированы на конкретный результат, Поэтому доклад доктора наук Ирины Ландо вызвал огромный интерес. Время выступления жестко ограничено регламентом конференции, но за пределами презентационного зала вокруг Ирины Ландо собралось множество родителей и педагогов, которые задавали вопросы, интересовались методиками обучения, разработанными, применяемыми и реализуемыми в лицензированном Учебном Центре Lando.
Учебный Центр Lando гибко реагируют на изменения в обучении. Если вы обратили внимание, то сейчас очень часто говорят о современных школьниках, что “это не те дети”. Родители часто думают, что современного ребенка обязательно надо развлекать, обвиняя школу в том, что учителя не могут заинтересовать ребенка. В случае альтернативного образования, родители на собственном опыте убеждаются, что обучение – это не односторонний процесс, в котором ребенка надо развлекать, а как минимум, двусторонний процесс.
На н2-ой конференции альтернативного образования в Москве Ирина Ландо рассказывала о том опыте, который получен в ходе практического обучения, которое лицензированный Учебный Центр Lando ежедневно реализует на практике. Именно в ходе разработки новых курсов, анализируя потребности рынка, и учитывая, что за годы работы Учебного Центра Lando только в Латвии прошли обучения более 11 тысяч человек, удается выявить что именно не знают современные дети, какие темы вызывают непонимание, где больше всего ошибок.
Так, например, как только вы слышите, что ваш ребенок говорит волшебную фразу о том, что “мы сегодня на алгебре проходили что-то ужасное”, смело уточняйте, а не дискриминант ли это. Точно также, если ребенок не понимает времен в английском языке, не стоит говорить, что это “причастие” или “деепричастие”. Объясняйте на реальных примерах. Сталкиваясь ежедневно с такими вопросами от детей и реализуя обучение на практике, в Lando разработали множество интересных подходов, как легко и интересно объяснять сложный для запоминания материал. Эти разработки опубликованы в серии книг “Один класс – за один день”®.
Доклад об этой серии книг “Один класс – за один день”® Ирина Ландо сделала на 2-ой конференции альтернативного образования в Москве.