Irinai Lando, ātrlasīšanas mācību centra Lando direktorei, paveicās jau pašā dzīves sākumā. Viņa piedzima vajadzīgajā laikā un vajadzīgajā ģimenē. Tāpēc viņa par saviem šodienas panākumiem pateicas visiem saviem radiniekiem, kas piedalījās viņas audzināšanā. Irinai ir patiešām paveicies. Viņas ģimene ir unikāla. Viens vectēvs ir pazīstams izgudrotājs Jevgeņijs Solovjovs, otrs – tas pats Vladilens Lando, kas atstājis savas pēdas Latvijas vēsturē ne tikai kā rakstnieks, bet arī kā populārā ansambļa „Zvaigznīte” dibinātājs. Starp citu, kad Irina kārtoja savas metodikas patentu, patentu birojā viņai ieteica nosaukumā likt tieši vectēva uzvārdu, kas visās valodās skan pilnīgi vienādi.

Mūsdienu vecāki ir sarežģītas dilemmas priekšā: Vai bērnam ir jāliek mācīties.Vairums psihologu apgalvo, ka bērnu ir jāieinteresē. Jautājums – kam tieši šis bērns ir jāieinteresē? Vecāki ir pārliecināti, ka tā ir skola. Skolotājs pasniedz stundas, tātad, lai attīsta interesi par savu priekšmetu. Skolotāji sūdzas, ka daudzi bērni nav spējīgi noturēt uzmanību un likt sev nodarboties ar intelektuālu darbību, tā vietā labākajā gadījumā skatās pa logu, sliktākajā - sēž internetā. Paši bērni ātri noorientējās konfliktā starp skolotājiem un vecākiem un iemācījās lielisku frāzi: „Bet man nav interesanti!” Un vecāki saprotoši māj ar galvu.

Kam ir jāieinteresē izglītojamo?

Dānijas zooloģiskajā dārzā veica lauvas secēšanu simtiem skolēnu klātbūtnē. Nīderlandē bioloģijas skolotāja, lai izglītojamiem pastāstītu par cilvēka uzbūvi, stundas laikā nostājās uz galda un izģērbās (zem skolotājas apģērba izrādījās kostīms, uz kura attēloti cilvēka iekšējie orgāni). „Šodien bērniem ir grūti nosēdēt uz vietas. Nākas pastāvīgi meklēt jaunus paņēmienus, lai iegūtu viņu uzmanību”, — paziņoja skolotāja.
Vai patiešām jālien no ādas ārā, lai ieinteresēti mūsdienu izglītojamos, vai arī mēs nostājamies uz kļūdaina un bīstama ceļa? Par to un daudzām citām mūsdienu izglītošanas problēmām mēs runājām ar Irinu LANDO, trīs bērnu mammu, vadības sfēras zinātņu doktori, Mācību centra direktori.